Qué
es la Tecnología
La Tecnología se define como
el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y
ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para
satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción
con la finalidad de crear soluciones útiles.
La Tecnología responde al
deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno,
transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de
satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o
deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y el producto
resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.
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Tecnología
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Motivación
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Actividad
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Producto
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Satisfacción de necesidades y deseos.
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Diseño, creación, construcción, ejecución.
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Bienes, servicios, métodos y procesos.
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Esta actividad humana y su
producto resultante, es lo que llamamos tecnología. Gracias a ella disponemos
de múltiples sistemas que nos permiten, por ejemplo, comunicarnos,
desplazarnos, vestirnos, alimentarnos o
fabricar nuevos objetos.
Relación
entre Ciencia y Tecnología
Es bastante corriente
confundir tecnología con ciencia aplicada, definiendo la tecnología como algo
subordinado a la actividad científica, sin embargo, se trata de uno de los
tópicos más extendidos sobre la naturaleza de la actividad tecnológica.
En primer lugar, la
motivación, actividad y productos de la ciencia y de la tecnología son
diferentes. La motivación de la ciencia responde al deseo de las personas de
conocer y comprender racionalmente el mundo que nos rodea y los fenómenos con
él relacionados, la actividad es la investigación y el producto resultante es
el conocimiento científico.
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Ciencia
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Motivación
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Actividad
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Producto
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Ansia de conocimientos.
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Investigación científica.
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Conocimientos científicos. Publicaciones
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En segundo lugar, si bien es
cierto que la tecnología utiliza conocimientos científicos, también se basa en
la experiencia, utiliza muchas veces conocimientos empíricos y tiene en cuenta
muchos otros factores, como por ejemplo los aspectos prácticos de la
construcción o de la producción industrial, los modos y medios de producción,
la factibilidad económica, la adaptación del producto a las costumbres del
usuario, la aceptación que el producto pueda o no tener en el público, etc..
Además la tecnología está, sobre todo, vinculada a cosas, físicas o virtuales,
que el ser humano hace, a cosas artificiales.
Además, cabe decir que la
ciencia también utiliza la tecnología, pues es necesaria para avanzar en la
investigación. No es posible el desarrollo tecnológico sin el avance en los
conocimientos científicos, así como tampoco es posible hacer ciencia sin el
aporte de los equipos y sistemas necesarios para la investigación. La relación,
por tanto, no es de subordinación, sino de complementariedad. En el mundo
contemporáneo, Ciencia y Tecnología están ligadas por una relación de
interdependencia muy grande, pero las actividades vinculadas a una y a otra son
substancialmente diferentes y complementarias entre si.
I+D+i (Investigación,
Desarrollo e innovación) es la actividad en la que la ciencia y la tecnología
trabajan juntas para la consecución de un objetivo común.
Ciencia
y Tecnología en las Enseñanzas Medias
El sistema educativo se
estructura en una serie de materias, y el conjunto de materias de ciencias y de
tecnología se conciben dentro del ámbito científico-tecnológico en la ESO, y
dento de la Modalidad de Ciencias y Tecnología en el Bachillerato, abordando
entre todas una educación en ciencia y tecnología global y completa.
Sin embargo, la propuesta
que se realiza en la LOMCE prácticamente elimina la presencia de la Tecnología
en todos los niveles educativos, abandonando la comprensión de lo tecnológico de
la educación del alumnado y, en consecuencia, fomentando la incultura
tecnológica en las próximas generaciones de ciudadanos y ciudadanas, y
dificultando la orientación hacia los estudios técnicos superiores.
El conocimiento científico
también se vería dañado. Dejar de concebir un ámbito científico-tecnológico y
abordar únicamente las materias científicas sería perjudicial para la educación
científica, pues, además de dejar de mostrar las relaciones entre ciencia y
tecnología, dejaría de enseñarse a aplicar muchos conocimientos científicos y
procedimientos matemáticos en situaciones y contextos tecnológicos de la vida
diaria.
Importancia
de la Tecnología
La tecnología se refiere a
la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e
intercambiar información. En el inicio de los tiempos, los seres humanos hacían
uso de ella para el proceso de descubrimiento del mundo y evolución. La
tecnología es el conocimiento y la utilización de herramientas, técnicas y
sistemas con el fin de servir a un propósito más grande como la resolución de
problemas o hacer la vida más fácil y mejor. Su importancia para los seres
humanos es enorme porque les ha ayudado a adaptarse al entorno.
El desarrollo de alta
tecnología ha ayudado a conquistar las barreras de comunicación y reducir la
brecha entre la gente de todo el mundo. Los lugares lejanos se han vuelto más
cercanos cada vez y en consecuencia el ritmo de vida ha aumentado. Las cosas
que antes tardaban horas para ser completadas, se puede hacer en cuestión de
segundos en la actualidad. El mundo es más pequeño y la vida es mucho más
rápida.
Una
parte integral de nuestras vidas
Los avances tecnológicos se
han vuelto una parte esencial de nuestras vidas. Para entender por qué, solo
basta con mirar a nuestro alrededor y ver que en todo momento y contexto
estamos rodeados por ella; ya sea que estemos trabajando o descansando, siempre
está presente para hacer nuestras vidas más sencillas.
Debido a su aplicación,
nuestro nivel de vida ha mejorado, pues las necesidades se satisfacen con mayor
facilidad. De manera general todas las industrias se ven beneficiadas por ella,
ya sea la medicina, el turismo, la educación, el entretenimiento entre muchos
otros. Además las empresas han crecido y se han hecho más eficientes, ayudando
a la creación de nuevas oportunidades de empleo. La aplicación de la tecnología
ha impulsado la investigación en campos que van desde la genética hasta el
espacio extraterrestre.
Tomemos como ejemplo los
dispositivos móviles: entre más rápido se mueve el mundo más avances
tecnológicos se ofrecen. Las laptops se hacen más delgadas y más pequeñas, se
vuelven más compactas cada año y ofrecen más capacidades y un rendimiento superior.
Deben ser capaces de procesar una gran cantidad de información en una forma más
rápida y concisa. Lo mismo sucede con los teléfonos, la necesidad de ser capaz
de comunicarse en cualquier momento y en cualquier lugar se ha tomado como base
para para crear el teléfono celular, que cada vez se fabrica más pequeño y
tiene más características, juegos, entretenimiento y aplicaciones, hasta llegar
al punto de ser casi como un ordenador de bolsillo. Por si fuera poco, su
precio en el mercado baja rápidamente conforme se lanzan nuevos productos y se
vuelve más accesible.
La
importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que
tenga
De hecho, una tecnología muy
costosa, o muy complicada, no suele triunfar, porque su implantación es muy
complicada. Es por eso que a veces tecnologías que parecen rudimentarias
triunfan sobre otras mucho más ‘modernas’. Sea como sea, la tecnología suele
estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo práctico de nuevas
ideas concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al
concepto de innovación.
En la vida de la sociedad
moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los
esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que
cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel de bienestar.
Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnología se usa con el fin previsto
ni se diseña para mejorar la vida humana (existen excepciones importantes, como
las tecnologías bélicas), pero siempre una tecnología cubre una necesidad. Sin
necesidad no es precisa la tecnología, y por tanto, no será usada.
Ligado a las grandes
necesidades de la humanidad, siempre han aparecido tecnologías de gran valor.
Para la necesidad de comunicación humana surgieron el teléfono, la televisión,
la radio, internet… Con las necesidades de salud, han surgido avances en
cirugía, medicina general, análisis clínicos… Con las necesidades económicas
han surgido nuevas tecnologías industriales, tecnologías de procesos, de
extracción.. Y así podríamos seguir hasta el infinito, porque no existe ningún
ámbito en el que la tecnología no esté presente: sea en el económico,
industrial, social, político, científico, legislativo, educativo… etc, en
cuanto permite una mejora del resultado final o una simplificación de los
procesos intermedios. Muy asociado a esto se halla el concepto de BAT (Best
Avaliable Technology), o mejor tecnología disponible, en español. En este
término se basan muchos de los conceptos modernos de la ecología y la
sostenibilidad, mediante la mejora continua de las tecnologías usadas en la
industria para evitar la contaminación.
Este término anterior ha
cambiado en los últimos años el antiguo concepto de tecnología como
incrementadora del rendimiento final. Antes las nuevas técnicas buscaban
directamente el mayor beneficio posible, sobre todo por ser desarrolladas en el
99% de los casos por y para empresas que buscaban un rendimiento económico. Los
grandes problemas posteriores a la revolución industrial, incluyendo no sólo
los sociales, sino los medioambientales, son un claro ejemplo de lo erróneo de
ese planteamiento. Hoy en día se intenta no sólo incrementar la producción,
sino que las nuevas tecnologías cuiden otros aspectos, como el social, el
bienestar de los propios trabajadores o el beneficio ambiental.
Consecuencias
de un mal uso
La tecnología moderna se ha
convertido en una faceta importante de nuestras vidas y sin ella el mundo sería
radicalmente diferente. A pesar de ello las desigualdades sociales hacen que
aún haya muchas personas que no tienen acceso a ella.
Por otro lado, el desarrollo
tan veloz de nuevos dispositivos, fomentan el consumismo, además el uso
excesivo trae consigo repercusiones en la salud, como estrés visual, insomnio,
sordera u obesidad, entre otros. Finalmente, pasar tanto tiempo navegando en
nuestros teléfonos celulares y tabletas, nos desconecta de lo que sucede a
nuestro alrededor y afecta nuestra relación con los demás.
El uso de la tecnología es
inconmensurable y seguirá cambiando, basándose en las demandas de la gente y
del mercado. Cómo la utilizamos determina si es bueno o malo, útil o
perjudicial. La tecnología en sí es neutral, pero somos nosotros los que la
hacemos buena o mala, con base en el uso que le damos.
